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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

➭(撰稿:阮雨兰)

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    • 贺平毅⚈LV1六年级
      2楼
      「投资明见」徐小明:周五操作策略(0901)
      2024/07/21   来自承德
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    • 😓胥桦新LV2大学四年级
      3楼
      【理响中国·实践新论】数字化助推城市治理体系和治理能力现代化♏
      2024/07/21   来自瓦房店
      0回复
    • 宁叶英♩LV6幼儿园
      4楼
      教育部、中消协开展校外培训“平安消费”专项行动🥚
      2024/07/21   来自延边
      2回复
    • 公孙贞富LV9大学三年级
      5楼
      王垠传播的「自然视力恢复法」真的有用吗?☳
      2024/07/21   来自奉化
      7回复
    • 吕振家🕚🥘LV4大学三年级
      6楼
      机构:“十四五”智慧能源产业 将成重要经济增长点❶
      2024/07/21   来自句容
      0回复
    • 司空楠桦LV3大学四年级
      7楼
      王铮亮 起猛了在家看到猎人了📸
      2024/07/21   来自勉县
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